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Todas las claves para
adaptarse al cambio educativo
Documento
¿A qué clase de escuelas van a volver los estudiantes?
Hernán Aldana
, 15 de noviembre, 2022
Tras el éxito de la campaña de vacunación contra el COVID-19, nuevas inquietudes han surgido a nivel nacional sobre los sistemas de educación: ¿vale o no la pena continuar con ciertas prácticas que transformaron la forma de aprender, enseñar y administrar los recursos educativos durante dos años?
Implantar el aprendizaje cooperativo e impulsar la innovación educativa: recetas y consejos
Juan M. Nuñez
, 10 de noviembre, 2021
Todos estos conceptos están a la orden del día en nuestros centros y organizaciones educativas y nos invitan a preguntarnos ¿cómo podemos seguir trabajando por la mejora de la calidad educativa que ofrecemos a nuestros alumnos y alumnas?
Retos de la evaluación: una escuela que se renueva para un mundo en continuo cambio
Neus Sanmartí
, 06 de octubre, 2021
El cambio más profundo en la evaluación es su finalidad: pasar de la calificación a reconocer que lo más importante es aprender. Cambiar la evaluación es un proceso difícil y complejo.
Primera infancia: estrategias efectivas para el aprendizaje desde la escuela, la familia y la comunidad
Ignasi de Bofarull
, 09 de septiembre, 2021
La parentalidad, los cuidadores de la escuela infantil, con sus acciones de cuidado, están cambiando físicamente y anatómicamente el cerebro del niño día a día en sus tareas. ¿Quieres saber como?
Transformar tu clase en una gran historia, transmitir y conectar
Carina Maguregui
, 09 de agosto, 2021
El storytelling, en sus diversas manifestaciones, como narrativas, experimentos mentales y conversaciones, siempre es esclarecedor porque despliega escenas que intentan organizar el caos, dar sentido a lo que no encontramos inteligible. ¿Quieres conocer cómo?
Somos los entrenadores emocionales de nuestros hijos y alumnos
Elsa Punset
, 09 de julio, 2021
Hasta hace apenas dos décadas no entendíamos el papel que juegan las emociones en la inteligencia humana. La emergencia de la neurociencia, que con sus técnicas de imágenes ha permitido empezar a esbozar el funcionamiento de esa caja negra que hasta ahora ha sido el cerebro humano.
Este texto reflexiona sobre la adquisición y trabajo sustentado en habilidades es irrenunciable en un entorno a nivel mundial cambiante, incierto, hiperconectado y saturado de información. En donde a los jóvenes que comienzan sus experiencias laborales ya no solo se los elige por sus aptitudes, sino más bien por sus actitudes y el potencial que pueden dar cuenta.
Es claro que las tecnologías digitales, intensivas en el uso de datos para la educación, llegaron para quedarse y crecerán (mucho más) en los próximos años. Existen varios ejemplos que demuestran los potenciales beneficios sirven para identificar patrones, hacer predicciones o detectar asociaciones. ¿Quieres saber cómo utilizarlos?
Metodologías activas en el entorno de Blended Learning
Lea Sulmont
, 20 de abril, 2021
Este material tiene como propósito proponer una reflexión a los docentes sobre el diseño de los entornos de aprendizaje híbridos, más allá de su empleo en una situación de emergencia.
Alfabetismos pandémicos: de la resignación a la reinvención
Alejandro Piscitteli
, 18 de marzo, 2021
Para los agentes educativos la pandemia inauguró un nuevo mundo que hace impensable volver al que teníamos, pero ha abierto las posibilidades de reinventar la educación y en particular el aprendizaje (en todas sus modalidades) de un modo radical y fantástico.
¿Estamos listos para una nueva realidad educativa? Hablar de una crisis es inevitablemente referirse a una situación difícil y decisiva que pone en peligro la continuidad y el logro de un asunto en específico.
No salen de casa, no usan mascarillas, no tienen especial contacto con el virus y no se les aplaude por las tardes, pero son también parte de la primera línea de batalla en esta guerra que estamos librando entre todos.
El próximo 25 y 26 de agosto se realizará el evento educativo más importante del año. Bajo el programa de Compartir Experience, se celebrará el Congreso Internacional de Compartir 2021, un punto de encuentro para directores de escuela de todo Latinoamérica y que contará con las ponencias de reputados expertos a nivel
mundial para conocer cómo adaptar tu escuela a la nueva era educativa.
